Блог об образовании Edu-Advices

Минобрнауки России обнародовало результаты социологического исследования, проведенного в конце прошлого года и направленного на изучение того, как относятся россияне к идее онлайн-обучения. Дело в том, что цифровому образованию сегодня уделяется пристальное внимание на самом высоком государственном уровне. Именно оно обладает должной гибкостью и эффективностью в деле решения стратегической задачи – подготовки кадров для цифровой экономики. Опрос проводился среди представителей нескольких целевых аудиторий: студентов, руководителей и преподавателей учебных заведений, а также руководителей и HR-директоров коммерческих организаций. Результаты исследования оказались ожидаемы: в целом к идее онлайн-обучения жители страны относятся положительно. Однако, оценки целевых аудиторий разнятся. Студенты проходят онлайн-курсы. Фото: Сергей Гнусков Так, если большинство студентов и преподавателей относятся к онлайн-обучению сдержанно (ответ «в чем-то положительно, в чем-то отрицательно» выбр

Как раз из-за экзаменов в последнее время все чаще звучат предложения отказаться от шумных отмечаний и ограничиться просто торжественной линейкой. Мол, ребятам ЕГЭ сдавать надо, до гуляний ли тут? Однако такую инициативу поддерживают не все, и в большинстве школ Последний звонок — это и сейчас яркий и веселый праздник. Для него есть несколько основных традиций. Во-первых, официальная часть — та самая линейка с поздравительными речами учителей и директора и символическим последним звонком. Его в специальный колокольчик дает первоклассница, которую несет на плечах парень-выпускник. Потом — одежда. С введением во многих школах формы эта традиция отошла на второй план. Но еще несколько лет назад каждая выпускница считала своим долгом надеть на линейку костюм советского образца — коричневое платье и белый передник. И конечно, банты — они красовались в прическах практически всех девушек. Сегодня такую форму заменили наряды более современного стиля — классические платья и юбки для девочек и

Все это больше напоминало съемки плохого фильма. В здании школы на третьем этаже кто-то открыл окно и на подоконник уверенно встал мальчик лет 13. До стоявшего на улице мужчины доносились веселые голоса ребят. Но разобрать, о чем они говорят в этот момент, не получалось. И вдруг паренек ни с того ни с сего делает шаг и летит вниз… МАЛЬЧИКИ ПОСПОРИЛИ Это случилось на большой перемене. Классный руководитель довел ребят до столовой. Звенели тарелки, падающие на пол алюминиевые вилки. Гул детских голосов нарастал с каждой минутой. Семиклассник Кирилл (имя мальчика изменено – ред.) буквально выскочил из-за стола, учитель даже не успела заметить, а поел ли он вообще хоть что-то. Паренек отправился к кабинету английского языка. Что именно будет происходить потом в этом классе, сейчас в деталях, пожалуй, не знает никто, даже следователи. Известно лишь, что одноклассники о чем-то спорили. Говорили о неразделенных чувствах Кирилла. Дело в том, что ему очень нравилась девочка из восьмого клас

«Я и не стала создавать конфликтных ситуаций, повышать голос. Попыталась возразить, а она в свою очередь сказала, что заменит нецензурное слово на «фаллос»». (Из интервью с учителем литературы Эльвирой Юрьевной Семенцовой ). Несколько дней назад сначала соцсети, а потом и федеральные каналы облетело видео, запечатлевшее старшеклассницу, которая на уроке, в присутствии учителя и учеников, прочла стихотворение, изобилующее нецензурной лексикой. Преподносилось это как «выполнение домашнего задания» — выучить и прочитать стихотворение Владимира Маяковского . Школьница в Приморье читает матерное стихотворение. Естественно, общество было взбудоражено и возмущено. Местные чиновники от образования (дело было в Приморье) не нашли ничего лучше, чем обвинить во всем учителя. Должен сказать, что это стандартная практика чиновников — сделать крайним «стрелочника», в данном случае учителя, чтобы свалить на маленького человека системные дефекты, которые не один год копятся в нашем образовании.

В российских школах может появиться гибкий график зимних каникул. С такой идеей выступил вице-премьер Александр Хлопонин . — Мы подумываем над тем, чтобы сделать эксперимент, — рассказал Российской газете чиновник. — Если к нам приезжают детишки из спортивных школ, которые ориентированы на горные лыжи, из близлежащих регионов Южного федерального округа, то можно предложить сдвинуть каникулы. Окончательного решения еще нет, но во всем мире такая практика есть. Сейчас в российских школах дата начала каникул утверждается каждый год. Причем в некоторых учреждениях действует традиционная система: дети учатся по четвертям, зимние каникулы приходятся на новогодние праздники и длятся две недели. А в некоторых система модульная: зимних каникул у них, по сути, двое – традиционные новогодние праздники и еще одна неделя отдыха в феврале. — В Европе этот механизм гибкий, — привел пример вице-премьер. — Нет, к примеру, снега в январе в Альпах. Государства переносят детские каникулы. Это популяри

Это очень серьезный выбор. Первая существенная развилка в жизни человека. И от нее во многом зависит, насколько дальше он будет успешен. Нужно ли с 1 сентября переводить ребенка в профильный класс? И, если переходить, то на какой профиль? А, может, лучше оставаться в общеобразовательной школе? Или пробиваться в класс для одаренных? Или уходить в колледж? Конечно, единственного правильного ответа здесь нет. Мы поговорили с экспертами, чтобы разобраться, в каких случаях как стоит поступать. 1. Общеобразовательный – хороший выбор — Я противник профильного обучения в школе. В Финляндии отменили профильное обучение. И правильно сделали! Школа должна давать навыки работы с информацией, кругозор, уровень общей культуры, — убежден Ефим Лазаревич Рачевский, народный учитель России , директор знаменитого Центра образования « Царицыно ». По мнению Рачевского, чтобы ребенок нашел себя, ему нужно дать возможность «множественной пробы». Для этого существуют различные кружки. Похожая позиция и

Папа у Васи силен в математике – это мы знаем. Но если раньше Вася выезжал за счет родителя – «Папа решает, а Вася сдает» — то теперь, похоже, у Васи появилась возможность вообще не учиться, а просто ставить «двойку» учителю по нелюбимому предмету. Смешно? На самом деле, ничего смешного. В западных вузах и школах уже давно существует такая система — студенческая оценка преподавания (она же — СОП). И вот эта мода добралась уже и до России , здравствуйте! Далеко не все ее понимают и принимают. Мы привыкли считать, что учитель – непогрешимый эталон. И школьники со студентами, и их родители, и сами носители знаний даже подумать не могли, что может быть по-другому. Как учить, всплеснет руками Марья Ивановна, если дети сомневаются в твоих знаниях и умении их донести до них? Но ведь и вправду — та же самая Марья Ивановна под бесконечным валом проверяемых тетрадок и отчетов могла попросту забыть третью причину нападения монголо-татар на Русь . Могла сорваться на ученика – день не задался. М

Как показал недавний опрос «Левада-центра», у россиян серьезные проблемы с научной грамотностью. В недавнем опросе «Левада-центра» оказалось, что почти 76 процентов россиян считают астрологию серьезной наукой. А опрос 2011 года показал: треть россиян уверены, будто это Солнце вращается вокруг Земли, а не наоборот. Для борьбы с такой научной безграмотностью, в 2017 году стартовала акция «Открытая лабораторная». В этом году она прошла уже во второй раз, и собрала более 15 тысяч участников. Еще почти 10 тысяч прошли «Лабу» онлайн. — В этом году акция приурочена ко Дню российской науки, — рассказал сооснователь «Лабы» Евгений Насыров. – Она проходит в 60 городах России , от Камчатки до Мурманской области, а также и в других странах. Участие открытое и бесплатное, и нам важно, что это семейная акция. Можно прийти даже с маленькими детьми – для тех, кто пока не научился читать, мы проводим красочное научное шоу. Все вопросы «Лабы» — разные по сложности. С некоторыми справится и первоклас

Изменение роли интеллектуальной собственности в цифровую эпоху, современные подходы к ее использованию в условиях динамично меняющегося мира и уникальный российский проект IPChain обсуждали участники международной конференции «Интеллектуальная собственность в новом технологическом укладе», которая прошла 1–2 февраля 2018 года в технопарке « Сколково » и собрала 150 делегатов ВОИС и более 500 участников со всего мира. Организаторами выступили Всемирная организация интеллектуальной собственности (ВОИС), Фонд «Сколково», Роспатент и Министерство образования Российской Федерации . Заместитель председателя правительства Российской Федерации Аркадий Дворкович обозначил основные вызовы, которые ставит цифровизация и новые технологии перед институтом интеллектуальной собственности (ИС). По его мнению, в последние 10 лет в мире произошли настолько стремительные изменения, что приспособиться к ним становится все сложнее. «Новый технологический уклад сегодня возникает каждые 2–3 года. Это приво

В комнате, которую арендует Раиса Макаровна, стены поистине студенческие. На одних листах ватмана — древо династии Романовых , на других — новые слова по немецкому языку, на тумбочке — куча книг и тетрадей. 70-летняя Раиса Новицкая — студентка юридического факультета Алтайского государственного университета. Срывает овации — Когда я пришла осенью на студенческую линейку, смело подошла к своей группе, — рассказала первокурсница «Комсомолке». — Смотрю, молодежь начала коситься: кто голову наклонит, кто подтолкнет друг друга. Одна девушка подошла, напрямую спросила: «Вы что, будете у нас учиться?». Я три дня веселилась, все меня рассматривали — и студенты, и преподаватели, шептались: «Смотри, бабулечка!». ФОТО: Инна Евтушевская, газета «За науку». Конечно, на общем юношеском фоне я, как мох болотный, — шутит собеседница. — Но мох на болоте — он стерильный, необходимый для заживления ран. — К любой ситуации у Раисы Макаровны есть всегда приговорка или стихотворение. Когда она рас

Раньше я думала, что в школьной жизни самое сложное — вставать рано утром и делать домашку. Я серьезно ошибалась. Самое сложное в школьной жизни — поднимать по утрам своего ребенка на занятия, а вечером заставлять его делать уроки. «МНЕ СКУЧНО!» Каждое утро начинается с силовой тренировки. Сначала я пытаюсь растрясти спящее дитя. Через 10 минут стаскиваю со второго уровня двухэтажной кровати свою 25-килограммовую «штангу» и волоку в зал. Ребенок даже не открывает глаза, поэтому одевать приходится самой. Сынишка наконец просыпается и начинает с щеткой во рту гундеть: — Не хочу в школу! Можно я не пойду? На детском уровне пытаюсь донести пользу образования: не выучишься — не получишь хорошую работу. А значит, не сможешь купить себе все, что хочешь. Препирания продолжаются во время завтрака, одевания, обувания, спускания по лестнице. Первоклассник ноет в машине и успокаивается только у дверей нашей, как принято считать, блатной гимназии. Вы не подумайте, у нас хороший учитель, хоро

Список из 16 книг, которые «страшно давать детям», озвученный вчера детским омбудсменом Анной Кузнецовой , вызвал бурю обсуждения в СМИ и в интернете. На защиту опальных книжек встали писатели, издатели, учителя, библиотекари и литературные критики. Они утверждают, что Анна Кузнецова поторопилась с выводами. Многие из книжек, которые она упомянула, для детей вовсе не предназначены, а другие уже стали классикой. Эксперты подготовили открытое обращение к омбудсмену — всего под ним подписалось уже более 100 человек. Сбор продолжается. Сам текст письма разместила на своей странице в фейсбуке писательница Ирина Лукьянова . Приводим его полностью: «Мы искренне надеемся, что это выступление просто плохо подготовлено кем-то из Ваших референтов, и не отражает Вашего отношения к современной детской литературе. Подобные сайты и паблики не могут служить источником адекватной информации о положении дел в ней. Контент для них создают случайные люди, часто недоучки. В отличие от журналистов, они не

Сегодня на конференции в Российской государственной детской библиотеке омбудсмен Анна Кузнецова огласила список из 16 произведений для детей, которые «страшно показывать даже взрослым». — Честно сказать, некоторое я даже озвучить не могу, потому что стыдно говорить, что пишут иногда в детских книгах… Посмеяться есть над чем, но и задуматься тоже, — пояснила она. Судя по тому, что Анна Кузнецова назвала «Павлом Бажановым » автора уральских сказов Павла Бажова , можно сделать вывод, что омбудсмен не очень сильна в детской литературе. И, вероятно, (тут мы, конечно, можем только предполагать) список пугающих произведений составляла не сама. В свою очередь, тот референт, который это сделал, попросту подставил свою начальницу. Вместо того, чтобы связаться со специалистами, походить по книжным магазинам и самим ознакомиться с современной детской литературой, помощники детского омбудсмена бодро воспользовались помощью Гугла или Яндекса . Почему я так думаю? Да просто если забить в поискови

Во всех бедах подрастающего поколения принято винить смартфоны и интернет, и не без оснований. Подростки, увлекающиеся гаджетами, хуже спят, склонны к депрессии и одиночеству — к таким результатам пришли исследователи из Швейцарии и Германии . Ученые показали сразу несколько проблем, которые возникают при использовании смартфонов. 1. Снижение мелатонина приводит к проблемам со сном У смартфонов, как и у любой другой электроники, есть слабенькое электромагнитное изучение. Конечно, оно не может спровоцировать рак или другие серьезные заболевания, как этого часто опасаются пожилые люди. Зато это излучение снижает выработку мелатонина в организме -это гормон, который отвечает за периодичность сна, вовремя замедляя физическую и психологическую активность. Кроме того, другие исследования показывают, что на снижение мелатонина влияет и голубое свечение экранов. Всё это вместе и провоцирует проблемы со сном. 2. Соцсети и медиа — это «электронный наркотик» Другой момент, который отметили

Компания молодых людей сидит в кафе. Каждый уставился в свой гаджет. Между собой не говорят. Как зомби. Уткнувшись в телефоны, люди едут в метро и даже ходят по улицам. Школьники тайком от учителя сидят в «чатах» на уроках, а на переменах вместо того, чтобы отдыхать, тоже утыкаются в телефон. Да и за совместным семейным обедом теперь, чтобы заставить деток «общаться с родителями», надо сначала наорать и отобрать все тот же смартфон, неосмотрительно подаренный на день рождения. Это становится сродни наркомании. Молодые люди страдают явной смартфон-, инстаграм- и прочей интернет-зависимостью. Однако эта проблема совершенно не осознана на уровне общественно-политических дискуссий. И ни один из кандидатов в президенты не додумался обратить внимание на нее , хотя она касается всех без различия пола, уровня образования и материального достатка. Речь о том, чтобы остановить нарастающую дебилизацию подрастающего поколения. Радикальный опыт: Франция Есть такая страна Франция . Так вот там п

«ОТДАЙ ГРАМОТУ!» В школе села Глинское Режевского городского округа разгорелся скандал. По словам родителей, учительница отобрала у четвероклассницы Оли грамоту на глазах других учеников. По версии мамы 10-летней девочки, заслуженный педагог обидела ребенка из-за того, что семья не сдала 300 рублей на нужды класса (эту сумму родители должны сдавать раз в год). — Детей награждали за хорошее поведение и успехи в учебе. Им дарили магнитики и брелоки. Дочке ничего не подарили, а учительница ее еще и отчитала на глазах у других ребят. Мол, Оля не сдала деньги на нужды класса, — рассказала « КП » — Екатеринбург » Анастасия, мама девочки. Оставшись без подарка, Оля все-таки получила от педагога благодарственную грамоту, распечатанную на принтере. — Но потом учительница сказала, что в школе не хватает бумаги. И обратилась к дочке: «Оля, распечатала на тебя тоже грамоту, но ты не сдала деньги на нужды класса. Почему я должна тебе ее отдавать? Сдай обратно». Сначала дочка подумала, что педаг

Первые полгода пролетели незаметно. Мне иногда кажется, что вот только вчера мы впервые покупали канцтовары на распродаже, чтобы совсем не пойти по миру. РУЧКИ — ТОЛЬКО С РЕЗИНКАМИ, ДЖЕМПЕРЫ — СТРОГО СЕРЫЕ Поверьте, подготовка ребенка к школе влетит вам в копеечку. А если решили отдать чадо в элитную гимназию — расходы увеличатся многократно. Требования педагогов иногда походят на издевательство. Например, где купить шариковую ручку. Думаете это просто? Ха! Нужно, чтобы она была с резиночкой для пальцев и с колпачком. Щелкающую нельзя, гелевую — тоже. Вы ни за что не поверите, но найти ручку, подходящую под эти условия, очень трудно. И так во всем. Строгий джемпер вишневого цвета с серыми ромбами на груди надевать ребенку нельзя. А все потому, что дресс-код, и вообще, темно-вишневый — это «слишком яркий цвет». — Учитель сказала: завтра в нем не пустит, — ставит меня ребенок перед фактом, собираясь утром в школу. — Нужно темный. Серый или черный. До звонка 20 минут, а ты стоишь на